Schülercoaching / Arbeiten mit iPads

Am Vormittag führte Herr OStD Gerd Rettig in das Thema:

Schülercoaching nach dem Mündener Modell ein.

Gemeinsam ging man die Fragen an:

Schülercoaching - Was ist das?

Schülercoaching - Wie setzen wir es um?

Schülercoaching - Wie führe ich das Gespräch?

Schülercoaching - Was bringt es?

Im Mittelpunkt des Mündener Modells steht die individuelle Förderung des Kollegiaten bezogen auf seine beruflichen Ziele.

Coaching als spezifische Form der Beratung meint nach dem Müdener Modell, Junge Erwachsene zu "begleiten", sie in der Entwicklung und Förderung ihrer schulischen Selbstgestaltungspotentiale zu unterstützen.

Als Resümee wurde festgehalten:

Schülercoaching könnte auch am Kolleg ein weiterer Baustein in der Beratung werden.

 

Für die Vormittagsgestaltung bedankt sich die Schulleitung bei Frau Groß und Frau Koleber.

 

 

Am Nachmittag beschäftigte sich das Kollegium mit dem Einsatz von iPads im Unterricht. Unter der Leitung von Frau Dittmann, Frau Große, Herrn Andernach und Herrn Roth (Vielen Dank den Referenten!) tauchten die Lehrkräfte in die Welt von AirDrop, AirPort, Dropbox, Popplet, Plickers, Kahoot und Simple Minds ab.

Fazit: Am Kolleg sind wir in der 2.0 Welt schon angekommen.